文:陳俊鴻 瀛海高中

多元學習經驗介紹

現今各級高中皆有設立學生會(班聯會)的學生組織,對於有興趣在學生活動、學權探索更進一步的學弟妹,可透過各校學生會招募的期間報名面試,述說你對學生會的了解,建議可看看過去學長姐們在學生會內舉辦的活動或相關會議,讓自己有一個見解。校外活動,則是可以與各校學生會一同辦理迎新活動,在每年暑假時候會舉辦或是參與茶會,多一道與外界交流的窗口,就有多一分認識學生自治的開端。

主辦單位

學生會

具備什麼特質適合參加

必備的是要有對事物熱忱的心,勇於表達自己的看法與能傾聽彼此共識,從中找到一個平衡點。

參與的心得

 

「時代考驗青年,青年創造時代」,參與學生會,除了是維護學生權利,提倡校園民主的風氣更落實於校園的每一個角落。在高中時期,擔任本校學生會全校-領導人 副會長一職、全球制服日校內籌備副召集人以及學生組織章程起草人等職務。我常對自己說:「青春不留白,讓自己的生命充滿價值。」以自身學權參與經驗提供拙見,學習與學校協調。每一個環節,除了要有好的口語表達能力及批判思考,同時也要傾聽學生們的意見來爭取更好的權利,或許在過程中過程中難免遭遇諸多挫折,仍要以正向態度面對,是我對自身的期許,也是我在學生會中學習到的。我認為當一位稱職的領導人,要能接納多元意見,提供給彼此充分資訊,重視團隊的每一份子,在過程中使大家的想法都能互相交流,開創未來學生自治上的新願景。

 

有沒有其他推薦給學弟妹的活動

教育部國教署 與署長有約活動 、教育部國教署 新世紀領導人才培訓營、 各校學生會 招募活動

想跟目前在高中的學弟妹說些什麼?

多多參與諸多學生活動,除了能累積自己的知識,讓自己在青春的高中階段裡,能有更多不同的回憶,串聯在我們的課業之餘。高中雖然是課業繁雜的時間,但可以找到自己的興趣與目標,規劃好三年充實的旅程。

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